La formation s’organise autour :

• d’enseignements professionnels (entretien des locaux et du linge, préparation et service des repas, accompagnement de la personne âgée, hygiène et sécurité…),
• d’enseignements généraux (français, mathématiques, histoire-géographie, sciences, anglais, prévention-santé-environnement, éducation physique et sportive…),
• de périodes de formation en milieu professionnel (PFMP), permettant une immersion concrète dans le secteur.

Horaires

Les élèves suivent environ 30 à 32 heures de cours par semaine, (voir tableau ci-dessous) réparties entre :

• enseignements professionnels (majoritaires),
• enseignements généraux,
• temps de co-intervention entre matières professionnelles et générales,
• accompagnement personnalisé (Avenirs pro en deuxième année)

Au cours des deux années, les élèves réalisent 14 semaines de PFMP en structures (crèches, hôpitaux, EHPAD, structures d’aide à domicile…), en fonction de leurs choix concernant le parcours en "Y" sur le niveau terminale.

Organisation pédagogique

La formation alterne :

• des cours théoriques,
• des travaux pratiques en ateliers (mises en situation professionnelle, gestes techniques, hygiène, manutention),
• des temps dédiés au projet de « chef-d’œuvre », mené sur les deux années,
• des périodes de formation en milieu professionnel organisées en blocs de plusieurs semaines.

Cette organisation permet de développer des compétences concrètes tout en maintenant un bon niveau général, utile pour l’insertion professionnelle ou la poursuite d’études.

Exemple de répartition hebdomadaire CAP AAGA

Remarque en première année 1h30 de PSE qui inclut la formation SST (Sauveteur Secouriste du Travail)